En algun momento, hace ya unos cuantos años, comencè a interesarme por las trascendencia de lo aprendido para que sea ùtil a otros, para optimizar sus vidas.Tanto las reflexiones de los llamados "Cuentos milenarios", o, para resumirlos de otra manera: La sabidurìa que se transmitìa de boca en boca, generaciòn tras generaciòn...
El Arte..En mi caso: el arte plàstico, que descubrì desde aprox. mis 5 o 6 años, y que hoy ha culminado en un Taller de Arte, "El Taller de Arte de Juliàn Buenosaires", con màs de diez años de antiguedad , en las instalaciones de una prestigiosa Universidad, con conceptos nuevos en cuanto a la docencia...
Con lo primero: Aprovecho la oportunidad que me brindan mis programas de radio, o los programas de radio en los que participo, para transmitir aquellos cuentos reflexivos, con el fin de que sean "disparadores " de nuevas ideas, capaces de nutrir el interior de quienes los escuchan.Me sigue pareciendo que la radio es una excelente oportunidad de comunicaciòn, porque el oyente puede continuar haciendo lo que tiene que hacer, y a la vez: oir la radio.
Con lo segundo: La idea es màs compleja, y, por lo tanto, mucho màs "rentable socialmente". A travès de este tipo de docencia he podido descubrir que todas o casi todas las personas tienen una capacidad creadora que desconocen.Estoy hablando de la posibilidad de concretar objetos de arte "ùnicos e irrepetibles".Posterior a la etapa de concientizaciòn de que cada persona asistente a este Taller "sea ella misma", y se valore como tal, comienza la germinaciòn de un nuevo artista no solamente con a actividad plàstica en sì, sino con su vida misma.
En general, tanto los talleres de arte, como las màs prestigiosas Instituciones de las Bellas Artes tiende a crear una serie de pasos, normas, leyes, principios y teorìas que estructuran esta natural tarea.Si esto fuese asì, estarìamos frente a una fòrmula de "Còmo hacer una obra de Arte", paso a paso. Y obviamente no es asì.
Es interesante observar que, haciendo el "arte de cada uno", se està desarrollando nuestro fuero interior, a travès del objeto de arte en elaboraciòn, no solamente nuestra capacidad artìstica sino de nuestra propia persona.Y aquì es donde se nota la "Rentabilidad Social" que brinda esta verdadera "autoterapia".
Cada uno es un creativo, cargado de emociones, de sentimientos, de mensajes interiores y el Arte es un medio ideal de exteriorizar estas cosas, solamente con nuesra capacidad individual.
Y las tècnicas? Esto no es tan preocupante.Las tècnicas se aprenden fàcilmente.Lo difìcil es poder liberar a cada persona para que sienta que ser "ella misma" es lo mejor que puede pasarle.Hay un cuento muy cortito que nara que un esclavo estaba completamente dormido.Soñando, aunque estaba atado a su grillete.La gente lo observaba yveìa que, entre sueños, se sonreìa y hasta parecìa que sentìa que era libre y que gozaba de esto y que era felìz.Alguien exclamò: "Pobre: no lo despierten. dejenlo soñar..."
Y otro exclamò: "Si yo fuese este esclavo, les pedirìa a Uds. que me despierten. Prefiero vivir con la verdad."
Corto y cruel, pero descriptivo al fin, resume que, cualquier persona puede ser unartista, pero la realidad indica que no cualquier artista puede ser "èl mismo"
En resùmen, estas son hasta ahora mis dos opciones de contribuir con "Un mundo mejor". Creo firmemente que hay una etapa para aprender valores que sirven eternamente.Una etapa para tomar conciencia de nuestros derechos y de nuestras obligaciones. Una etapa en la que somos "puros", inocentes, ingenuos, maleables y nobles como el mismìsimo material para crear mejores personas, y en definitiva: Un mundo mejor.
Esa etapa es la de la niñez de nuestra humanidad.
Si leemos los periòdicos, veremos una realidad actual...
Si observamos a un grupo de niños: nos parecerà que ese mismo mundo y en ese mismo momento tiene realmente una gran esperanza.
Juliàn Santandreu
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