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GRAL BELGRANO LA EDUCACION COMO CAMINO DE TRANSFORMACION SOCIAL
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Ubicación geográfica:
Santiago 1787/89 Dto 1, Pedro Velazquez 201-Barrio Santa Clara de Asis, San Miguel de Tucumán, Tucumán, 4000, Argentina
Persona de contacto:
Miguel gonzalez fidani
Organización:
Red de Integración Social y Derechos Humanos (AIDI)
Sitio web:
http://www.redaidi.org.ar
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Idioma(s):
Español
Especialidad:
Capacitación y Desarrollo de Personal, Edición & Redacción
Teléfono:
0381-4331942
Última actualización:
Julio 15, 2008
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Area de trabajo:
Arte y Cultura, Educación, Participación ciudadana, Voto y Democracia
Medio:
Artículo, Revista, Web
Fax:
0381-4331942
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Descripción:
“EL GRAL BELGRANO Y EL CAMINO DE LA EDUCACION”
PARA LA GRAN TRASFORMACION SOCIAL
De el Gral. Manuel Belgrano no sólo debe tenerse vivo y presente como el creador de nuestra enseña patria, y por las importantes como decisivas victorias que logro con las batallas de Tucumán y de Salta ( el 24 y 25 de septiembre 1812 y el 20 de febrero de 1813 respectivamente) en el proceso de la Independencia Argentina. En la que nos mostró ser maestro de humildad y gratitud, reconociendo el carácter decisivo de la batalla de Tucumán la influencia de la Providencia, motivo por el cual , nombra a la Virgen de la Merced (cuya advocación se conmemora justamente el 24 de septiembre) Generala del Ejército del Norte, y le entrega su bastón de mando.
Sino también debemos mirar en El, un ejemplo digno de imitar tanto en nuestro presente como para las futuras generaciones ; dado que fue un hombre que pensó y lucho por un país con “ educación, justicia y acceso a la riqueza para todos sus habitantes”. El propició a lo largo de su vida una gran transformación social mediante la educación, a la que definía como condición esencial de toda organización política. De forma tal que lamentado por el triste estado de la educación, legó $ 40.000 en oro para la construcción de cuatro escuelas en el norte de nuestro país.
Belgrano debió enfrentar poderosos intereses que se aferraban a un viejo modelo económico que beneficiaba a unos pocos y, permanentemente, boicotearon sus ideas modernas y progresistas que, entre otras cosas, buscaban impulsar la industria, la agricultura y el comercio entre las regiones virreinales. El sostuvo “que se debe atender primeramente á la Agricultura , dado que es el manantial de los verdaderos bienes…”darle todo el fomento de que sea susceptible, y hacerla que prospere en todas las Provincias que sean capaces de alguno de sus ramos...”
Belgrano dejó plasmado en muchísimos escritos un plan de país que tenía como bases la educación general y gratuita, sobre todo la educación técnica; la promoción de la industria; un justo reparto de tierras y la búsqueda de la igualdad social y de oportunidades para todos
Belgrano defendió la educación femenina y reivindicó su lugar en la sociedad moderna, única manera de formar ciudadanos útiles para toda la nación.
También fue un pionero en la ecología, aun cuando esa palabra no existía, se preocupó por mejorar el rendimiento de los suelos sin dañarlos, de plantar un árbol por cada uno que se talaba, tomando el ejemplo de algunos países europeos.
Manuel Belgrano en el transcurso de su vida gravito profundamente la confianza y esperanza en Dios, y tuvo una personalidad sólida y estable para poder llevar a cabo sus proyectos en pos de la Patria.
Su vida dotada de capacidades, cualidades, tesón, austeridad, y amor a la Patria fue producto de una causalidad, como dice el Dr. Eduardo Felipe Black;... uno de los Soles que el Creador va sembrando periódicamente entre la humanidad...;. Un enviado
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Permalink:
http://www.idealist.org/if/i/es/av/Materials/84358-251/c
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