Asociación de Padres para la defensa integral de diferenciales - ADID

La Asociación de padres para la Defensa Integral de Diferenciales (ADID), nació en el 1967, a partir de la iniciativa de un grupo de padres de personas con discapacidad intelectual. Preocupados por el futuro de sus hijos, unieron esfuerzos y crearon una institución destinada a brindar atención y apoyopara mejorar la calidad de vida de los jóvenes.

Conformada como asociación civil sin ánimo de lucro, ADID incluyó el concepto de puertas abiertas que permite a las familias supervisar los servicios brindados.

Tras la fundación de la asociación, la agrupación de padres logró conformar un centro de día en una casa alquilada en la calle Bogotá 1214, Ciudad de Buenos Aires. Con grandes sacrificios adaptaron la vivienda para comenzar a desarrollar las actividades.

Para continuar creciendo, fue necesario conseguir varios subsidios estatales, donaciones de entidades privadas y realizar múltiples los eventos a fin de obtener recursos. En 1977, un subsidio otorgado por Acción Social, posibilitó la adquisición de un inmueble en la calle Tres Arroyos 1548, donde actualmente funciona la institución. Luego de reformar el edificio, se amplió el plantel profesional con trabajadores de diferentes disciplinas para mejorar y enriquecer la prestación.

Actualmente, ADID cuenta con 30 concurrentes que asisten al centro de día de lunes a viernes en el horario de 8:30 a 16:00. Allí participan de diferentes talleres como Huerta, Cocina, Laboral, Computación y Actividades de la vida diaria.

También asisten a espacios terapéuticos grupales de Educación Física, Musicoterapia, Terapia Ocupacional, Psicología y Fonoaudiología.

El objetivo de esta propuesta recreativa, educativa, terapéutica y ocupacional es fortalecer el desarrollo integral de las personas con discapacidad para que logren un desempeño adecuado en la vida cotidiana.

El equipo de profesionales de ADID aborda interdisciplinariamente las áreas psicológicas, físicas, creativas y sociales, buscando que los concurrentes puedan responder de manera armónica y positiva a las situaciones que su realidad, su grupo de pares, su familia y el medio le proponen.

En un marco agradable y afectuoso, buscan estimular y potenciar sus capacidades, su autovalimiento e independencia, además de fomentar relaciones sanas y de calidad con el grupo familiar y la integración con otros grupos sociales, considerando sus intereses, particularidades y posibilidades.

También el staff profesional orienta y apoya a la familia a través de entrevistas, reuniones, encuentros y acciones comunitarias.

Implementa, a su vez, campañas educativas en la comunidad, a efectos de que la misma acepte y apoye la integración de la persona con discapacidad mental.