Voluntario para actualización de Base de Datos en ONG de Programas Interculturales

Publicado

10/04/2018

Fecha de inicio

16/04/2018

Fecha de finalización

20/04/2018

Flexibilidad

Tiempo parcial (10-30 hrs/sem)

Duración

A corto plazo (varias semanas/meses)

Dirección

Tte. Juan D. Perón 328

Capital Federal
C
C1038AAH
Argentina

Descripción

¿Crees en el impacto que la educación tiene en nuestra sociedad? ¿Te interesa el trabajo que se hace en AFS, una ONG con trayectoria en Programas Interculturales y experiencias educativas internacionales? ¿Sos detallista, comprometido y ordenado? ¿Te interesa aprender sobre base de datos en un ambiente único de trabajo?


Dentro del área de Comunidades Educativas de AFS estamos buscando voluntarios entusiasmados para actualizar la información de la base de datos de escuelas y docentes de nuestra Red, para que más instituciones educativas puedan aprovechar las oportunidades de crecimiento intercultural que AFS les ofrece. El requisito fundamental es que tengas manejo de herramientas informáticas como Microsoft Excel y Google Apps. La disponibilidad horaria es muy importante, como también tu entusiasmo para ayudarnos en la actualización de base de datos.


El trabajo es voluntario. Por esto, ofrecemos flexibilidad de horarios pero esperamos que puedas asistir a nuestra oficina 4 horas diarias, durante la semana del 16 al 20 de abril de 2018. Estamos ubicados en el Microcentro de Buenos Aires.


Ofrecemos:

-      La oportunidad de colaborar con AFS, una ONG de trayectoria en el mundo educativo.

-      Capacitación en la plataforma de base de datos que tenemos en AFS.

-      Un ambiente de trabajo colaborativo e innovador.

-      Constancia de participación en este voluntariado.

Compensación

  • Formación incluida

Cómo aplicar

afs.escuelas@afs.org
http://www.afs.org.ar

Por favor, envíanos un mail explicando por qué te interesa participar a afs.escuelas@afs.org, junto a tu CV y un número de contacto para tener una entrevista telefónica antes del viernes 13 de abril.


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